水族科学与技术

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水族科学与技术 关注

简介:

水族科学与技术主要研究水族繁育、养殖、病害防治、水质调控、水族造景与工程设计、水族经营与管理等方面基本知识和技能,进行水族养殖、水质调控、水产动物饲料开发与使用、经营管理等。例如:观赏鱼类养殖、病害防治,水族馆造景设计,水质质检检测,休闲渔业及观赏水族科研等。 关键词:观赏鱼类 水族馆 休闲渔业 观赏水族

概述:

基本修业年限 三年

职业面向

面向水族观赏动物养殖与病虫害防治、水族景观设计与维护、水族观赏动植物及用 品营销与售后服务、水生哺乳动物驯养等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水族生物品种、水族 动植物繁育与鉴赏、水族动物营养、养殖水环境等知识,具备水族动物增养殖、水族植 物栽培、水生动植物病虫害防治、水质检测与调控、水族景观设计、水生哺乳动物驯养 等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事水族动物繁殖与养殖、水族动植物病虫害 防治、水族景观设计与维护、水族用品及观赏动植物营销与售后服务、水生哺乳动物驯 养等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有观赏鱼、观赏虾、观赏龟等水族动物的种类鉴别、繁育、养殖与鉴赏能力;

2. 具有水族动物病虫害诊断与防治能力,具有常见观赏水生植物栽培、病虫害防治能力;

3. 具有水生哺乳动物饲养、驯化能力;

4. 具有观赏鱼、观赏虾、观赏龟等水族动物的天然饵料培育与人工饲喂能力;

5. 具有养殖水环境检测与调控能力;

6. 具有美学素养和绿色低碳理念,具有水族景观设计、水族智能设施设备操控和 水族景观器材及用品的使用与维护能力;

7. 具有水族观赏动植物及其用品的营销和售后技术服务能力;

8. 具有对新知识、新技术技能、数字技术、信息技术等的学习应用能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 水族动物品种学、观赏水生植物栽培、水产微生物、水生生物鉴别 与培育、水族动物营养与饵料、休闲渔业概论、水生野生动物保护与生物安全。

专业核心课程: 观赏鱼繁育与养殖、观赏虾繁育与养殖、观赏龟繁育与养殖、水族 动物病虫害防治技术、水质检测与调控技术、水族景观设计、水生哺乳动物驯养技术、 水族企业经营管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水族动物养殖与繁育、水 生植物栽培、水质检测、水族景观设计、观赏动植物及水族用品营销、水生哺乳动物驯 养等实训。在水族动物养殖企业、水族景观设计企业、水族用品营销企业、水族馆等单 位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 现代水产养殖技术

接续普通本科专业举例: 水产养殖学、水族科学与技术


考研方向:

鱼类学、水生生物学、淡水水族动物养殖技术、海水水族动物养殖技术、水生观赏植物栽培技术、水族工程与景观设计、水族动物疾病防治技术、水族经营管理等。

开设课程:

水族科学与技术

就业方向:

随着居民生活水平的提高,深圳水族行业消费量大幅度提高。高档观赏鱼不断“游”入寻常百姓家庭。深圳有400多家水族店、5个水族市场,一年水族用品消费额为2亿多元;而全国水族用品消费额为500亿元~600亿元,水族业成为一个新兴的“朝阳行业”。

观赏鱼背后蕴藏着惊人的财富,一旦形成规模,构成产业链,观赏鱼产业甚至可以影响一个地方产业结构,成为农村脱贫致富的重要手段。深圳水族业与广州、厦门的水族业有着密不可分的业务联系,水族产业非常有潜力,但目前还只停留在销售方面,整个产业链从饲料生产到加工等方面,还是比较薄弱,今后深圳在水族器材、饲料加工、观赏鱼品种开发等方面将形成一个产业链,让更多的普通家庭享受到观赏鱼带来的快乐。

水族产业中的观赏鱼产业链的发展延伸很广,它除了观赏鱼养殖业内部高度关联的种苗、饲料及鱼药等产业外,还可以带动水族器材、娱乐竞技、文化鉴赏、休闲养生等外部产业的发展。研究表明:观赏鱼养殖业直接带动10个大类、100多个相关产业的发展。一般来说1元钱的观赏鱼(俗称“湿货”)可以带动10元左右的鱼器材、鱼粮、鱼药(统称“干货”)的配套发展。

历史名人:

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